Древние прародители коучинга. Как всё начиналось

15.12.2020
Поделитесь с друзьями:
История творит наше будущее. Помогает нам избежать ошибок, которые уже совершались, помогает совершенствоваться самим, опираясь на опыт наших предков. Без истории мы потеряем себя.

А что мы знаем о истории коучинга?
Доподлинно известно, что коучинг зародился в 1930-х годах благодаря Тимоти Голви. (читайте статью История коучинга)

Это неоспоримый факт!

Но если посмотреть глубже и вернуться во времена до начала современной истории?

Суть его философии заключается в том, что каждый человек уже обладает всеми знаниями вселенной, но они находятся в неактивном состоянии. Проще говоря, где-то глубоко в подсознании мы уже знаем всё и эти знания нужно лишь "припомнить".
Метод Сократа состоит из системы вопросов, задаваемых собеседнику, целью которых является раскрытие невежества собеседника. Это звучит противоречиво, но Сократ считал, что именно в раскрытии противоречий и состоит искусство нахождения истины. Любой человек в процессе такой беседы будет сталкиваться с противоречиями и путем погружения в более глубокие слои своего сознания будет находить истинные ответы.
Сократ утверждал, что мысль человека разделяется на звенья, к каждому звену задаётся вопрос, на который есть понятный и короткий ответ. Он называл это диалогом с перехватом инициативы.
NATURAL MATERIALS ONLY
NATURAL MATERIALS ONLY
✔️ Внимание собеседника сосредоточено; фокус не смещается;

✔️ Можно быстро заметить нелогичность в цепочке рассуждений;

✔️ Участники спора всегда находят истину;

✔️ В цепочке рассуждения могут решаться вопросы, которые не имеют отношения к первоначальной теме.
У его метода есть ряд преимуществ:
Сократ совершил первую попытку познания себя и других людей. Именно благодаря его философии личность человека впервые стала центральной.

Интересным примером работы метода Сократа является решение задачи "об удвоении площади квадрата".
Сократ помог мальчику-рабу решить математическую задачу, хотя мальчик никогда не обучался математике. И решить такую задачу, казалось бы, ему не под силу.

Перед удивленным взором Менона Сократ задавал мальчику вопросы, отвечая на которые тот смог решить математическую задачу, найдя, какой длины должны быть стороны квадрата, чтобы удвоилась площадь квадрата от первоначального.

При этом Сократ ничему не учил мальчика, но задача была решена.
NATURAL MATERIALS ONLY
NATURAL MATERIALS ONLY
На самом деле метод Сократа - это метод познания посредством прямого опыта. Каждый человек в жизни так или иначе сталкивается с информацией. И даже если человек не учится чему-то целенаправленно, информационный поток проходит через него, но не остаётся в поле осознанности. И в основу своего метода Сократ положил осознание этой информации, и для реализации своего метода он использовал технику вопрос-ответ.
NATURAL MATERIALS ONLY
NATURAL MATERIALS ONLY
Вопрос - это форма мышления, которая выражает запрос информации об обсуждаемом объекте. И если эта информация есть в сознании человека, то она извлекается, а всё, чего недостает, переходит в область исследования, т.е. человеку нужно получить дополнительную информацию об объекте.
Если рассуждать на тему, что появилось раньше – вопрос или ответ, то всё очевидно. Сначала появился вопрос! Любое научное исследование и открытие совершается после постановки правильного вопроса.
В современном коучинге существует один интересный инструмент – "Система бытия Сократа". Суть системы Сократа проста: чтобы в жизни иметь что-то, нужно что-то делать, нужно обладать навыками, которые помогут сделать что-то.



Рекомендуем поработать с этим инструментом самостоятельно:
Первый этап.
Иметь.

Напишите свое желание. Что вы хотите. Ответьте на вопросы:

1. Что именно я хочу?
2. Когда я это хочу?
3. Как я пойму, что достиг того, чего я хочу?


Второй этап.
Быть.

Определите, какими качествами вам нужно обладать. Ответьте на вопросы:
  1. В чём моя сила?
  2. В чём моя слабость?
  3. Что я могу сделать, чтобы достичь желаемого?
  4. Какие качества нужны, что прийти к желаемому?
  5. Какие качества у меня есть?
  6. Какие качества мне нужно приобрести, чтобы продвинуться к желаемому?

Третий этап.
Делать.

Определите, что вам нужно сделать, чтобы прийти к желаемому. Ответьте на вопросы:
  1. Что мне нужно сделать, чтобы достичь желаемого?
  2. Что у меня уже сделано?
  3. Что мне нужно сделать в первую очередь?
  4. Когда мне нужно это сделать?
  5. Что мне нужно сделать следующим шагом?
  6. Когда мне нужно сделать следующий шаг?
Действуйте! Мудрость Сократа гласит:
"Кто хочет сдвинуть мир, пусть сдвинет себя!"
Надеемся, вам понравилась наша статья.
Автор статьи: Алёна Свечникова